4)第215章 打破传统的关键在于夫人_明末,从草原崛起
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  一般的日子,就能看出中国古代这种士大夫耕读传家模式之先进。

  首先儒家的忠君思想,学而优则仕的科举制度,让地方上的士绅都成为了王朝的既得利益者,和绝对拥护者,使得皇帝可以有效的统治庞大的疆域。

  再就是士大夫为了科举当官,终究还是要在乎名声和声望,大多数的士绅明面上还是都非常爱惜羽毛的,只要朝廷不折腾,自然灾害不太严重,普通百姓的日子勉强也过得去。

  毕竟士绅和佃农的关系,可以说是一损俱损,一荣俱荣,地主士绅不可能将佃农往死里逼,也不可能将乡里搞的如人间地狱一般,因为人都死光了,谁还给他们种田交租,还如何从中挑选出模样上佳的女娃来调教培养成丫鬟伺候?

  所以毫无疑问,这种乡绅统治地方,耕读传家,科举入仕的模式绝对是最先进的。

  但这只是相对于找不到更先进模式的古人而言。

  可对于林锐这个拥有现代眼光和见识的人来看,这种乡绅模式,绝对是落后的,是不可接受的。

  然而,想要彻底改变这种模式,就必须得有大量识字,且有经验的文人,来代替乡绅管理天下百姓。

  否则哪怕他强行将土地分给天下的百姓,没有人管理教化,或者是随便派些不识字的大老粗去管理,结果恐怕只会比这种乡绅制度更混乱。

  对这时代百姓的愚昧和无知,林锐是深有体会,最后恐怕就会变成邪教盛起,骗子横行,无数的百姓会被野心家怂恿诓骗造反祸乱。

  而想要依靠这时代的读书人去打破这套模式,按照他的想法去改革,去管理乡村,恐怕他们最先做的就是怂恿百姓造反。

  因为这完全就是让他们自己革自己的命,就像自己挖自己的肉一般,这不是天大的笑话吗?

  至于什么将刀架在脖子上,你能将刀架在所有读书人的脖子上吗?拿刀的人难道就不想做大地主,收租耕读传家?

  所以想要彻底打破这套模式,用林锐自己的全新模式来替代,就必须要重新培养一大批和他理念相同的读书人。

  但这需要时间,起码也得十几二十年,而且还不能让这时代的读书人来培养,否则给谁培养的人才还不一定,这种授业解惑传道的事儿,压根儿就防不住。

  而这种用无依无靠的大户夫人来做农场主,让老兵来辅助的模式,就是林锐想要摸索的一种新模式,也是用来打破这时代乡绅模式的尝试。

  因为首先这些夫人可不会管什么儒家不儒家的,林锐让她们教什么,她们就会教什么,其次这些夫人不会像这时代的读书人那般抵制土地改革。

  再就是,这些夫人识文段字,有见识,也有经验和能力来管理百姓,起码能识破一些常识性的骗术和邪教。

  最关键的是,这些夫人在管理百姓的同时,也可以教授孩童文化知识,十几年后就能教出一批替代她们的读书人出来,然后开启全民教育。

  至于大锅饭的弊端,短期内还是不会有什么问题的,两三年后可以再搞大包干。

  所以在尝试了用卢夫人和那三百丫鬟小姐后,林锐这才不惜用女真小崽子们,也要将被劫掠来的夫人小姐们全部交换回来。

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